为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，落实党的教育方针和立德树人根本任务，进一步提升长兴县教育系统党组织书记的政治素养与履职能力，12月2日至12月6日，长兴县教育局和长兴教师进修学院共同组织全县84位党组织书记赴南京，圆满完成了为期五天的40学分专题培训。

开班动员，系统规划明路径

开班仪式由长兴县教育局组宣科科长方明忠主持。长兴教师进修学院党总支书记章小杰系统解读培训方案，阐述“理论赋能—实践淬炼—交流互鉴”的设计逻辑，勾勒清晰的学习路径。学员代表李明根、方义清作表态发言，表达潜心学习、争当表率的决心。长兴县教育局党委副书记雷晓财在动员讲话中强调，全体书记要提高站位、坚持问题导向、严守纪律规矩，在交流互鉴中探寻党建与业务融合之道，为培训奠定务实高效的基调。

理论赋能，专家引领拓视野

理论武装是提升履职能力的根基。本次培训精心安排了四场紧扣时代脉搏与实务需求的高质量专题讲座。南京市江宁区委党校区情研究科副科长初骁主讲《做好做实党务工作 推动基层党建创新》，初老师聚焦基层党建的规范化、科学化与创新性，围绕有效开展组织生活、做实党员教育管理监督服务、以高质量党建引领发展三大板块，进行了精炼透彻的讲解，并穿插互动提问，引导书记们在思考中深化理解。

南京市秦淮区教师发展中心党总支书记朱一峰以《学校管理者的使命担当》为题，结合自身丰富的管理经验，以风趣幽默的案例，深刻阐释了在党组织领导的校长负责制下，书记应具备的“党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作”等核心素质，引发了广泛共鸣。

江苏省特级教师、原南京市天正小学教育集团总校长王九红围绕《“上好学”：当前校长课程教学领导的新追求》主题，以其长期深耕的“适合的教育”研究为基础，用朴实的语言和生动的课改案例，阐述了“学生适合发展”的课改目标与校长的教学领导责任，为党建工作如何引领教学中心工作提供了宝贵思路。

东南大学学习科学研究中心副主任杨元魁博士从《脑科学视野下的学生发展、学习与教育》切入，以前沿的科学研究刷新了大家对学习规律、学生行为与教育本质的认知，为教育管理注入了科学思维。四场讲座角度多元、内容厚实，有效拓宽了书记们的理论视野与思维格局。

实践淬炼，红色铸魂深扎根

培训高度重视在实境中深化党性修养与价值认同。12月3日下午，全体学员怀着崇敬之心前往雨花台烈士陵园，开展沉浸式党性教育活动。在烈士纪念碑前，同志们整齐列队，肃立默哀，敬献花篮，重温入党誓词，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩。随后，大家步入雨花台烈士纪念馆，通过聆听生动讲解，沉浸式学习了邓中夏、恽代英等革命先烈的英雄事迹，深刻感悟“信仰、忠诚、为民、担当”的雨花英烈精神。

观摩交流，互鉴评比启新思

他山之石，可以攻玉。培训着力搭建多元平台，促进经验互鉴与成果转化。学员们走进具有百年历史的江苏省四星级普通高中——南京栖霞中学进行实地观摩。在刘建国副主任的带领下通过参观校园、校史馆对百年名校有了初步的认识。接着倾听该校党委副书记卢登喜关于《文化建设，枫韵栖中》党建品牌建设的专题报告，以及高一教学部顾然副主任《精准诊断，靶向教学》的实践分享，让大家近距离学习了一所优质名校如何将党建工作深度融入学校治理、文化构建与教育教学全过程。

培训期间，“揭榜挂帅”项目汇报评比有序进行，21个党建项目依次展示评比，激发了集体智慧与方案碰撞。此外，5所学校党建工作经验交流分享，为来自不同学段、不同类型学校的书记们创造了充分分享特色做法、交流工作心得的宝贵机会。

长兴县教育局机关党委专职副书记黄牛春结合学校党建工作实际，从基础知识、基本职责与品牌发展三个维度，系统梳理并明确了相关工作事项。随后，方明忠科长围绕党的二十届四中全会精神，组织全体书记开展了集中学习与贯彻交流。

本次南京专题培训，是一次系统的理论充电与思想洗礼，一次深刻的党性锤炼与精神滋养，一次有效的实践对标与经验汲取，这场集体赋能生动诠释了“一名书记就是一个榜样，一个组织就是一座堡垒”的深刻内涵。全体书记带着丰硕的学习成果和深刻的实践思考回归工作岗位，必将把此次金陵之行的所学、所悟、所得，转化为推动长兴教育系统党建工作提质增效的清晰思路、务实举措和强大动能。（沈云）