一堂思政课，可以从教室走向田野；一位书记，可以是引领者更是主讲人。4月20日，柯桥区职业教育中心党委书记周国林带领学校党员教师、团员学生代表，走进安昌街道大西山村，与村党委联合开展“行走的思政课”主题活动。从庄严的党建签约到田间的“双书记课堂”，从学生的普法反诈实践到村民的热烈掌声——这堂没有围墙的思政课，既有泥土芬芳，更有信仰力量，生动诠释了学校“党建带团建、实践育新人”的政治担当。

行走·共建

一份协议，架起校村党建连心桥

习近平总书记强调：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”柯桥区职业教育中心党委始终将“大思政课”建设作为党建头号工程。此次走进大西山村，正是学校党委“书记思政课”系列的重要一站，此次走进大西山村，正是学校党委"书记思政课"系列的重要一站，也是党建共建实践基地的又一落地项目。

在庄重而简朴的签约仪式上，周国林书记与大西山村党委书记王建木共同签署党建共建协议。学校党政办主任傅俐俐主持仪式并介绍合作框架：双方将在组织建设互促、党员干部互动、党建载体互用、志愿服务互助等方面深度合作。周国林书记在致辞中表示：“职业教育根在地方、魂在技能、责在育人。把课堂搬到乡村振兴一线，让学生在社会大熔炉中锤炼本领，这是我们落实立德树人根本任务的政治自觉。”王建木书记热情回应：“职教学子的到来，为村里带来了青春活力和法治清风，期待校村携手绘就振兴新画卷。”

行走·共讲

双导师同上一堂乡村振兴课

签约仪式结束后，“双导师课堂” 在大山西村正式开讲。村党委书记沈建祥在村委大楼前，以石碑上镌刻的 “不忘初心、牢记使命” 为引，深情讲述村庄的历史沿革、发展历程与建设成果，言语间满是对乡村振兴美好前景的憧憬与信心。

随后，团员们在村委副主任沈元科的带领下走进村史馆。沈副主任围绕一件件老物件、一幅幅发展影像娓娓道来，字里行间尽显对家乡发展的自豪与底气，团员们也在直观感受乡村变迁中，真切体会到乡村振兴大有可为、青春建功正当其时。

学校党委书记周国林在村史馆家文化照片墙前寄语青年：“同学们，乡村振兴不是遥远的口号，就在你们脚下的这片土地上。”他结合职业教育特点，语重心长地说道，“你们习得的每一门手艺、练就的每一项技能，都能成为装点乡村的最美风景。建筑专业学子可投身乡村建设，电商专业学子能助力农产品直播带货，烹饪专业学子可开发农家特色菜品 —— 这就是职业教育服务乡土、赋能振兴的价值所在。”

行走·践行

学生从“听”到“讲”的青春反哺

这堂思政课不止于“听”，更在于“行”。学校团委在党委指导下，。在周国林书记和党员教师的指导下，学生们化身“法治宣讲员”和“反诈宣传员”，深入农家小院，用通俗易懂的方言向村民讲解反诈知识，帮助老人下载国家反诈中心APP。从“听讲人”到“主讲人”，角色的转变让思政教育从被动接受走向主动践行。

行走·致远

让思政课在乡村大地常走常新

在村家风文化公园内，周国林书记驻足于 “枫桥经验” 宣传展板前谈到，大山西村始终坚持把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态，以浓厚的 “家文化” 凝聚村民情感、促进邻里和睦，用最质朴的行动，生动践行了基层一线为人民服务的初心使命。

结合基层治理实践与育人工作实际，周书记进一步指出，今后要坚持开门办学、深化生活思政，把课堂搬进乡村、企业与社区，精心打造 “思政实践地图”，让青年学生在广阔天地中受锻炼、长见识。

他最后强调：“为党育人、为国育才，绝不能关起门来育人。只有让学生在真实的社会情境、生活场景中受教育、长才干、作贡献，才能真正培养出堪当民族复兴大任的时代新人。” 这也激励着我们新时代职教学子，深刻汲取新时代 “枫桥经验” 的精神内涵，在学习生活与成长实践中直面困难、主动作为、妥善化解矛盾，以青春担当走好新时代青年之路。

谈及长效机制，周书记明确表示：“今后每个党支部、每个团支部都要有‘行走的思政课’。我们要打开校门办思政，把课堂搬进更多乡村、企业和社区，形成‘思政实践地图’。”他最后升华道：“为党育人、为国育才，不能关起门来育人。只有让学生在真实的社会情境中受教育、长才干、作贡献，才能真正培养出堪当民族复兴大任的时代新人。”

从大西山村出发，柯桥区职业教育中心正以书记领航、党建带团建，探索一条可复制、可推广的中职思政教育新路。未来，学校将继续深化校地合作，拓展实践育人新路径，引导广大青年学生在服务国家战略中激扬青春力量，在推进中国式现代化的伟大实践中书写精彩华章。（姚燕陶）