为深化化工专业教育教学改革，促进产教融合与教学创新，12月2日至4日，浙江省中职化工专业教研大组年会在浙江信息工程学校顺利召开。本次年会汇聚了全省化工职业教育领域的专家、教研员与骨干教师，围绕“协同·创新·赋能”主题，共同探讨化工专业建设与人才培养的新路径、新机制。

12月3日上午，年会在浙江信息工程学校高端装备大楼会议室正式开幕。浙江省教育厅职成教教研室教研员戚海华，高等教育出版社中职二部理科分社副分社长王超然，湖州市职业教育与成人教育研究中心副主任沈小斌，杭州市教育科学研究院教研员应继慧，绍兴市教育局职业教育研究院教研员戚一冬，浙江信息工程学校党委副书记、校长闵惠敏以及来自全省各地院校的领导、学科专家、专业负责人及骨干教师共同出席了开幕式。开幕式由浙江信息工程学校党委委员、副校长陆婷主持。

开幕式伊始，闵惠敏、沈小斌、戚海华分别致辞，他们在致辞中深入阐述了化工职业教育在服务地方产业转型升级、推动绿色可持续发展中的关键作用，并就未来化工专业的发展方向、内涵建设及人才培养质量提出了展望与明确要求。开幕式后，全体与会代表合影留念，标志着本次年会正式拉开序幕。

在成果分享环节，多位教师代表围绕化工专业建设、教学改革、赛事赋能等主题展开了深度交流。

浙江信息工程学校钱金晶老师以《深耕内涵，精准施策：提升化工高职高考竞争力的路径探索》为题，系统分享了学校在化工类专业高职高考备考方面的策略与实践，强调因材施教与过程管理的重要性。

杭州市中策职业学校俞婕老师则带来了《中职环保“数字生态卫士”人才培养的廿载探索与实践》，详细介绍了学校在环保类专业中融入数字化教学与生态责任教育的长期积累与创新模式。

平湖市职业中等专业学校的沈张迪老师，聚焦于教学成果的总结与提炼，并深入探索其转化路径。

平湖市职业中等专业学校姜晶老师则对世赛化工技术赛道进行了系统复盘，从赛题解读、训练体系到心理调控，为各校备赛提供了一套可借鉴的实践框架。

杭州市良渚职业高级中学邹明明老师从多彩课堂实战经历出发，和大家分享多彩课堂比赛备赛准备和比赛心得。

公开课环节，浙江信息工程学校柯盈老师执教《真题导航，三关进阶——环境专项六的二轮复习》。课程以真实考题为载体，通过“考情解码—图谱构建—学以致用”三阶推进，体现了复习课的系统性与针对性，展现了化工类课程在教学设计与课堂实施上的创新探索。

课后，与会教师围绕教学内容、方法及评价展开了热烈评课，共同探讨化工类课程如何更好地对接职业标准、融入课程思政、提升学生综合素养。

在教研大组工作安排环节，省教研员与各校代表就未来一年化工专业教研重点进行了研讨与部署。会议明确，将继续推进“面向人人”赛事与职业技能大赛的有机衔接，加强世赛成果转化与教学资源开发，推动教材建设与数字化教学改革，进一步深化校企合作与产教融合，全面提升化工类专业人才培养质量。

本次化工教研大组年会不仅是全省化工职教人交流互鉴的平台，更是凝聚共识、激发创新、明确方向的重要契机。通过专题报告、教学展示、赛事复盘与工作研讨，与会教师在思维碰撞中汲取智慧，在经验共享中拓展视野。

未来，中职化工专业将继续以教研为纽带，以创新为动力，以赋能为目标，持续推进专业内涵建设与教学品质提升，为培养更多适应绿色发展、具备工匠精神的高素质化工技术技能人才而不懈努力，为浙江制造业高质量发展与生态文明建设贡献职教力量。（浙江信息工程学校）