11月25日下午，诸暨市枫桥镇洪绶小学广场热闹非凡、人头攒动。广场四周或摆放、或悬挂着一系列充满巧思的创意作品——落叶手工与环保手工作品琳琅满目，定格了秋日意趣。同学们驻足观赏，时而对着心仪作品轻声交流，时而在自己的作品前展露欣喜笑容，现场洋溢着浓厚的文化与实践氛围。

为让学生在秋假中放松身心、感受秋日之美，同时锻炼实践能力、厚植环保理念，洪绶小学精心策划了秋假特色作业征集活动，设置三大核心板块，引导学生在实践中探索、在创造中成长：

一、游记征文：“秋日里的美好遇见”

鼓励学生记录秋假出行经历，无论是郊外徒步、公园赏秋、家乡探访，还是城市漫步、博物馆研学，均以“遇见”为核心，捕捉真实鲜活的体验——或许是一片惊艳的秋景、一次温暖的互动，亦或是一段深刻的感悟。征文字数按学段分层要求：低年级200—400字，中高年级600—800字，诗歌体裁不作字数限制。同时需搭配1-3张原创照片（附简短文字说明），实现文字与画面相映成趣。

二、落叶手工制作：“一叶知秋・指尖生花”

以银杏叶、枫叶、梧桐叶等秋日落叶为核心材料，搭配彩纸、毛线、胶水、剪刀等简易辅助工具，严禁使用贵重材料或成品装饰件。作品需主题鲜明、兼具创意与美感，形式涵盖拼贴画、立体摆件、书签、挂饰等，需附上100字以内的创意说明，并标注作品名称、班级及作者姓名。

三、环保手工制作：“变废为宝・绿色生活”

倡导“废物利用”理念，以纸箱、塑料瓶、旧布料、快递盒、瓶盖等废旧物品为主要原料，减少资源浪费。作品需兼顾实用性与观赏性，可制作成收纳盒、花盆、玩具、装饰画等（如纸箱改造书架、塑料瓶花瓶、旧布料小挂件等）。提交要求为作品实物+3—5张制作过程照片，搭配200字以内的设计思路（说明材料来源、作品用途及环保意义），并标注班级及作者姓名。

活动期间，学校组建专业评委团队，从创意性、完整性、主题契合度等维度对参赛作品进行严格评审，设置一、二、三等奖及班级优秀组织奖予以表彰。获奖作品将在“枫桥教育”公众号集中展示，获奖学生除获得荣誉奖状外，获奖情况还将纳入综合素质评价体系，进一步激发学生参与实践、践行环保的积极性。

据悉，本次参展作品既有学生独立完成的佳作，也有亲子合作的成果。在动手实践中，不仅增进了亲子情感互动，更让环保理念深入人心，为这个秋天留下了兼具温度与意义的独特印记。（诸暨市枫桥镇中心学校 孙文明）